جدول طرح درس سالانه ریاضی پایه چهارم ابتدایی - دانلود رایگان
دانلود رایگان
دانلود رایگان لینک دانلود و خرید پایین توضیحاتدسته بندی : ووردنوع فایل : word (..docx) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )تعداد صفحه : 15 صفحه قسمتی از متن word (..docx) : جدول طرح درس سالانه ریاضیسال تحصیلی 94-93 استان: تهران شهرستان : تهران نام دبستان : شهید قدمی نام درس : تاریخ نام آموزگار : پایه : چهارم تعداد جلسه : 116 جلسه مشخصاتفعالیتها - وسایل لازمهدف جزئی و رفتاریرئوس مطالبشماره صفحهشماره جلسههفتهماهکتاب درسی ، جعبه کوئیزنر ، تابلوی آموزشی ، گچ ،ماژیک وایت برد ، تخته پاک کن ، رسانه تصویری ، انجام تمرین های صفحه 6 ، 7 ، 8 برگزاری آزمون پیشرفتی از پایه سومپس از معارفه و آشنایی با دانش آموزان آنها دوباره مطالبی در مورد عدد نویسی می آموزند و تمرین های مربوط به آن انجام می شود و پس از بازدید دفاتر اشکال های آنها برطرف می شود و در جلسه دوم آزمون پیشرفتی از پایه سوم برگزار می گرددآشنایی و معارفه1اولمهرآبانیاد آوری عدد نویسی5-22انجام تمرین هایمربوط بهعدد نویسی7-638-74نخ کاموا ، کتاب درسی ، جعبه کوئیزنر ، تابلوی آموزشیدانش آموزان ، گچ ، ماژیک وایت برد ، تخته پاک کن ، رسانه تصویری ،انجام تمرینهای صفحه13 ، 19 ، 20دانش آموزان با مفهوم خط ، نیم خط ، پاره خط آشنا می شوند و می توانند آنها را تشخیص دهند و با راهنمایی معلم و انجام تمرینهای صفحه 11 با این مفاهیم بیشتر آشنا می شوند.مفهوم خط ،پاره خط ،نیم خط10-95دوم11-106دانش آموزان پس از یادگیری مفاهیم جمع و تفریق و آشنایی با چگونگی روش های حل مسائل حساب ، آزمون شماره 1 در دفتر امتحانات برگزار می نمایندیادآوری جمع و تفریق20-127دوره کتاب و اجرایآزمون شماره 120-18فعالیتها - وسایل لازمهدف جزئی و رفتاریرئوس مطالبشماره صفحهشماره جلسههفتهماهکاغذ سفید ، چوب بستنی ،دکمه قابلمه ای ، پاک کن ، کتاب درسی ، تابلوی آموزشی گچ ، ماژیک وایت برد ،رسانه صوتی - تصویریدانش آموزان بتوانند سه مورد از زاویه و معرفی نیمساز زاویه را در کلاس بیان کننددانش آموزان بتوانند در مورد پرگار و موارد استفاده آن توضیح مختصری بدهنددانش آموزان بتوانند زاویه تند و باز را از هم تشخیص بدهندمفهوم زاویه ها و مقایسه آنها24-219سوممهرآبانمعرفی زاویه راست و گونیا26-2510معرفی زاویه هایتند و باز28-2711دوره کتاب و اجرای آزمون شماره 229-212کتاب درسی ، تابلوی آموزشی،گچ ، ماژیک ، وایت برد ، تخته پاک کن ، جعبه کوئیزنردانش آموزان ارزش مکانی ارقام عددی را تعیین کنند ، عددهای داده شده را دسته بندی کرده ، نام هر دسته را بنویسند ، اعداد تا 12 رقمی را بخوانند و بنویسندآموزش عددنویسی بیش از شش رقمی3013چهارم 32-3114دوره کتاب و اجرای آزمون ماهانه (کتبی) مداد کاغذی و آزمون علمی مرحه (1)32-21516خلاصه گزارش تدریس ماه مهرطرح درس سالانه – درس ریاضی – آبان ماهفعالیتها - وسایل لازمهدف جزئی و رفتاریرئوس مطالبشماره صفحهشماره جلسههفتهماهکتاب درسی ، رسانه تصویری ،اشکال مغناطیسی ، تابلوی آموزشی ، گچ ،ماژیک وایت برد ، انجام تمرینهای صفحه 36درک مفهوم ضرب ، دسته ، تعداد داخل دسته و عوامل ضرب ، عددهای داده شده را دسته بندی کرده و نام هر دسته را بنویسندیادآوری مفهوم ضرب34-3317اولآبانآباندرک خاصیت جا به جایی در ضربدرک خاصیت شرکت پذیری در ضربخاصیتهای ضرب36-3518دانش آموزان پس از درک مفهوم جابجایی و شرکت پذیری در ضرببا مفهوم توزیع پذیری در ضرب آشنا می شوندخاصیت توزیع پذیری ضرب3719کتاب درسی ، رسانه تصویری ،نی ، تابلوی آموزشی ،گچ ، ماژیک وایت برد ،انجام تمرین های صفحه 43پس از یادآوری مفهوم تقسیم دانش آموزان بتوانند تقسیم های اساسی سریع جواب دهندیادآوری مفهوم تقسیم39-3820دومدانش آموزان بتوانند برای ضرب ها شکل بکشند ، آشنایی با کاربرد ضرب در زندگیضرب یک عدد یک رقمی در یک عدد دو رقمی42-4021دانش آموزان نحوه حل این ضرب ها را یاد بگیرند و بتوانند تمرینهای مربوط به آن را انجام دهند ، حاصل ضرب اعداد چند رقمی را بدست آورندانجام تمرینهای ضرب یک رقمی در یک عدد دو رقمی4322دوره کتاب و اجرایآزمون عملکردی شماره 243-223فعالیتها - وسایل لازمهدف جزئی و رفتاریرئوس مطالبشماره صفحهشماره جلسههفتهماه